Kiyawit Kawoq

Las viscitudes de la vida nos mandan a un momento interesante y exacto en que no hay vuelta atrás, en realidad no existe vuelta atrás a nada, quisiera volver a escribir el inicio del párrafo y aunque borrara el texto original, el hecho de haberlo escrito antes me dice que el párrafo último, estéticamente oneroso para mi, ha pasado por un proceso, el último párrafo del mismo párrafo, ha cambiado su estética gramatical más no su ideal. Por lo tanto, es el proceso del párrafo, es un párrafo, el último, el terminado, el presentado. Pero ha vivido una serie de cambios en un proceso para llegar a ser el párrafo entregado, finalizado. Por así decirlo, el párrafo primero de este texto que quizá contenga más de un párrafo, aún no sabemos porque no hemos terminado este párrafo, puede que no haya segundo, puede que si. Pero mientras lo estoy escribiendo no me dan ganas de pasar al segundo párrafo porque dejaría de hablar de este, el primer párrafo y su proceso como párrafo. Su identidad present...

Compañeras, compañeros.  Muy buenos días. Se conmemoran ciento noventa y nueve años de la firma de la independencia de guatemala. Así nos han impuesto algunos, sino es que la mayoría de libros de historia de guatemala que se utilizan en el decadente sistema educativo nacional guatemalteco.        Pertenecemos hoy en día, a un Curriculum Nacional Base que se encarga de contar la historia de unas cuantas familias. Una historia de criollos (ascendientes terratenientes de españoles nacidos en américa, herederos de quienes invadieron el continente americano desde aquel mil cuatrocientos noventa y dos hasta mil ochocientos veintiuno)       Fueron trescientos años que mantuvieron el control económico a través de la agricultura de exportación a través títulos de tierra en américa dictaminados desde españa. Si, así como se escucha, antes de salir de españa ya eran dueños de tierras acá. Y así, estás familias que también fueron creciendo en núme...

Las bibliotecas, paraíso de los ñoños, prisión de los mentecatos, infierno de los disléxicos desahuciados... Ahora que tengo su airada atención déjeme corregir: paraíso de los eruditos, bibliófilos, bibliómanos, lectores empedernidos y escritores; prisión de los funcionarios públicos y privados, de los escolares ruidosos y de la gente simple; infierno de los disléxicos desahuciados, si, porque ellos sólo con ayuda divina podrán leer adecuadamente.  No hace falta explicar lo que es una biblioteca, ni que las hay generales y especializadas, como tampoco hace falta decir que las hay públicas y privadas, grandes y pequeñas. Me gustaría creer que tampoco hay que referirse a su importancia capital en el desarrollo integral de las personas y las sociedades a las que pertenecen. Pero eso sería pedirle demasiado a la vida. Vivimos en una sociedad que odia los libros, que los desprecia, los destruye, los relega, los enjuicia y los proscribe. Herederos de una herencia cultural que condenaba l...

El sistema educativo nacional, en sus variantes público y privado, está lejos de ser el mejor sistema educativo en Latinoamérica. No cumple con las expectativas propuestas por ningún organismo internacional especializado en educación ni contribuye con el desarrollo económico, político, cultural, social y humano de la población guatemalteca. ¿Qué diablos tiene eso que ver conmigo? Si se pregunta eso, cálmese y lea tranquilamente, que ideas sin contexto no aportan mucho. El fin social de la educación La educación ha tenido distintas finalidades a lo largo de la historia, según la visión particular que cada cultura tuvo de ella. La visión que como sociedad le hemos atribuido a la educación difiere drásticamente de los resultados que obtenemos de ella y de la percepción que tenemos de la misma pues no llegamos a discriminar la finalidad real de la misma. Culturas diversas del mundo han generado ideas distintas de la educación, de sus métodos y de sus fines. Pueblos como el judío ...

  (3 de septiembre 1940)   Hablar de Galeano es referirse a un grande de las letras, a un hombre sencillo, a un escritor de pluma suave, pero contundente, y suave no porque escriba bajo un lenguaje simplista como algunos de sus detractores lo han señalado, sino porque él mismo describe su estilo de escritura enmarcado en el lenguaje de la brevedad que consiste en decir mucho en pocas palabras. En sentipensar, la capacidad de sentir pensando y pensar sintiendo, sin divorciar la razón del corazón.   Considero que su pluma es suave y a la vez contundente, porque quiere llegar a la consciencia de aquellos a las que su historia les ha sido arrebatada y explicar de forma sencilla, pero a la vez dejando ver su posicionamiento político, de cómo ha sido la historia de despojo de América Latina. Galeano es un escritor crítico, de hecho muy crítico hasta con él mismo lo cual es una cualidad admirable, es curioso, irónico, sarcástico, características que mostró desde niño, pu...

Comencemos aclarando que por lectura se entienden dos cosas parecidas pero no siempre vinculadas. Lectura es la transformación de los símbolos gráficos socialmente convenidos como los elementos básicos y fundamentales de la escritura (abecedario) en fonemas comprensibles para el oído humano y en conceptos mentales básicos. Es la más elemental de sus manifestaciones. Así, cualquiera entrenado para descifrar los símbolos del abecedario (español en nuestro caso) podrá pronunciar fonética mente la siguiente frase: La flor roja. Que en los oídos de aquellos que no saben leer cobrarán un sentido definido. El mismo sentido que tendría para quien leyese en silencio pues las ideas representadas por los símbolos interpretados son las mismas que representan los sonidos pronunciados por el lector. Si el conjunto de símbolos no tiene asociada una idea concreta, puede leerse y pronunciarse pero no significara nada a oídos de quien escucha. Por ejemplo. Gazkupiro sotokolo agarenka lelol...